http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16654/
Dokumen Pengajaran (SK Mengajar Dekan FAI-BAP-DAFTAR ABSENSI-DAFTAR NILAI) bunyamin
Bunyamin, Bunyamin
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16654/1/01.%20TQM%206A_SK%20Mengajar%2C%20BA%2C%20absensi%2C%20Nilai_UPLOAD%20BKD.pdf
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16653/
Pengaruh Perkembangan Pendidikan Islam dan Pendidikan
Muhammadiyah Abad 19 dan Abad 20 di Indonesia
nelsusmena, nelsusmena
Modernisasi Pendidikan di Indonesia lebih dikenal dengan istilah Reformasi. Kondisi Pendidikan Islam saat itu di Indonesia, juga menghadapi nasib yang sama dengan pendidikan nasional. Seperti; kualitas lembaga pendidikan Islam secara umum masih menyedihkan. Meskipun telah ada beberapa madrasah
yang sudah mampu mengungguli kualitas sekolah umum, tetapi secara umum,
telah ada kualitas madrasah dan Sekolah-sekolah serta Perguruan Tinggi Islam
masih belum memadai, maka penelitian ini akan membahas dari abad 19 dan
abad 20, baik dari segi “problematika, sistim pembelajaran, dan Muhammadiyah sebagai organisasi memperkenalkan sistim pendidikan Islam, dengan model pembelajaran yang modern (dari sumber – studi perpustakaan dari sumber
yang relevan dan buku-buku dan internet dan lain-lain).
Kehadiran pendidikan modern Muhammadiyah (th. 1911) menjadi
berdirinya organisasi modern atau Muhammadiyah (th. 1912), jauh sebelum
Indonesia merdeka. Muhammadiyah telah merumuskan tujuan pendidikan bagi
sekolah-sekolah yang diselenggarakannya.
Sejak awal berdiri pendidikan Muhammadiyah menghadapi beberapa kali perubahan-perubahan respons kreatif Muhammadiyah sebagai motivasi atas arus perubahan sosial, pergeseran orientasi kehidupan masyarakat dan seterusnya.
Pendidikan Islam abad 19 dan abad 20 Tokoh “Emil Salim” menekankan;
arti Reformasi untuk perubahan masa depan. Sejak awal abad 20; masyarakat
muslim Indonesia telah melakukan “Modernisasi Islam Indonesia” dan
masyarakat muslim yang telah merintis atau dirintis oleh Tokoh-tokoh pelopor pembaharuan pendidikan Islam Minangkabau seperti; Syekh Abdullah Ahmad, Zainudin Sabai’ El-Yunus dan lain-lain juga seperti; Jamiat Khair, Al-Irsyad,
Persyarikatan Ulama, Muhamadiyah, Persatuan Islam(Persis) dan NU (Nahdatul Ulama) di daerah lain (Harun Asrohah, 1991, 154-169). Kondisi pendidikan Islam Indonesia, juga menghadapi nasib yang sama dengan pendidikan nasional seperti; kelulusan Ujian Nasional (UN), madrasah
dan Sekolah – sekolah Islam umumnya berada pada urutan bawah sekolahsekolah negeri dan swasta lainnya (H.M. Bambang Pranowo, 2002, h. 36-37).
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16653/1/Pengaruh%20Perkembangan%20Pendidikan%20Islam%20dan%20Pendidikan%20Muhammadiyah%20Abad%2019%20dan%2020.pdf
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16652/
Berita Acara Perkuliahan (BAP), Daftar Hadir Mahasiswa dan Daftar Nilai MK Sejarah Sejarah Amerika Latin 5A
nelsusmena, nelsusmena
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16652/1/Pendidikan%20Sejarah_Sejarah%20Amerika%20Latin_5A.pdf
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16651/
Berita Acara Perkuliahan (BAP), Daftar Hadir Mahasiswa dan Daftar Nilai MK Sejarah Pendidikan Kelas 5B
nelsusmena, nelsusmena
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16651/1/Pendidikan%20Sejarah_Sejarah%20Pendidikan_5B.pdf
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16650/
Berita Acara Perkuliahan (BAP), Daftar Hadir Mahasiswa dan Daftar Nilai MK Sejarah Amerika Latin Kelas 5B
nelsusmena, nelsusmena
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16650/1/Pendidikan%20Sejarah_Sejarah%20Amerika%20Latin_5B.pdf
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16649/
Berita Acara Perkuliahan (BAP), Daftar Hadir Mahasiswa dan Daftar Nilai MK Sejarah Pendidikan Kelas 5A
nelsusmena, nelsusmena
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16649/1/Pendidikan%20Sejarah_Sejarah%20Pendidikan_5A.pdf
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16647/
Jurnal Bu Emma Tahun 2021 (1 Jurnal) dan Jurnal Tahun 2022 (4 Jurnal)
Rachmawati, Emma
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16647/1/2022%20-%20Brain%20Mapping%20and%20Visual%20Attention%20on%20Cigarette%20Pack%20Based.pdf
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16646/
Reepiw 3
Luthpi Safahi, Luthpi
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16646/1/Artikel-the%20effect%20of%20eggshell%20organic%20fertilizieron%20vegetative%20.pdf
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16645/
peerrepiu2
Luthpi, Safahi
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16645/1/Artikel-motivasi%20dan%20hasil%20belajar%20siswa%20IPA%20studi%20metaanalisis.pdf
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16629/
Pengaruh Inflasi, dan Leverage terhadap Profitabilitas Sektor Perbankan Syariah yang Terdaftar di Otoritas Jasa Keuangan
Wulandari, Wulandari
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis Pengaruh Inflasi dan Leverage Terhadap Profitabilitas Sektor Perbankan Syariah yang Terdaftar di Otoritas Jasa Keuangan. Variabel bebas yang diteliti adalah inflasi dan leverage yang diukur dengan debt to assets (DAR). Variabel terikat adalah profitabilitas yang diukur dengan return on assets (ROA). Penelitian ini menggunakan data sekunder yang diperoleh melalui dokumentasi berupa laporan keuangan tahunan dari perusahaan di industri perbankan syariah yang terdaftar di Otoritas Jasa Keuangan (OJK). Populasi dalam penelitian ini adalah 30 perusahaan pada perbankan syariah yang terdaftar di otoritas jasa keuangan dengan periode pengamatan 2013-2017. Metode pengumpulan data menggunakan metode purposive sampling. Jumlah sampel menggunakan 6 perusahaan. Penelitian ini diuji dengan aplikasi SPSS 22. Analisis data dilakukan dengan analisis kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahwa inflasi berpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap profitabilitas, dan leverage berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap profitabilitas. Secara simultan inflasi dan leverage berpengaruh positif dan signifikan terhadap profitabilitas.
http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16629/1/FEB_MNJ_1402015154_Rosi%20Wulandari.pdf