Categories
Repo

Hubungan Intensitas Pencahayan Dengan Kelelahan Mata Pada Mahasiswa Program Studi Kesehatan Masyarakat di Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA Tahun 2019

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16826/

Hubungan Intensitas Pencahayan Dengan Kelelahan Mata Pada Mahasiswa Program Studi Kesehatan Masyarakat di Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA Tahun 2019

Siregar, Ferdiansyah

Menurut American Optometric Association (AOA) pada tahun 2019, menyatakan bahwa gejala yang paling umum terkait dengan gangguan penglihatan adalah mata tegang, sakit kepala, penglihatan kabur, mata kering, sakit di bagian leher dan bahu. Pada provinsi DKI Jakarta prevalensi gangguan penglihatan menempati angka paling tinggi sebesar 11,9% berdasarkan kategori penggunaan kaca mata atau lensa kontak (Riskesdas, 2013). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Hubungan Intensitas Pencahayan Dengan Kelelahan Mata Pada Mahasiswa Program Studi Kesehatan Masyarakat di Universitas Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA Tahun 2019. Dalam Penelitian ini, metodologi yang digunakan adalah desain cross sectional Dengan populasi pada penelitian ini adalah mahasiswa prodi Keseshatan Masyarakat angkatan 2019 sebanyak 306 mahasiswa/I. Sampel pada penelitian ini sebanyak 51 responden. Pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan metode sistematic random sampling. Pengumpulan data menggunakan data primer mengenai intensitas pencahayaan, refraksi mata, usia, dan istirahat mata. Dengan metode wawancara menggunakan lembar kuesioner. Data dianalisis secara univariat dan bivariat menggunakan uji chi-square. Hasil Univariat Menujukkan mahasiswa yang mengalami kelelahan mata sebanyak 131 orang (87,3%) sedangkan mahasiswa tidak mengalami kelelahan mata sebanyak 19 orang (12,7%), memiliki intensitas pencahayaan sebanyak 145 responden (96,7%) mengatakan kurang baik(≥ median), sebanyak 5 responden (3,3%) mengatakan baik(Unduh!

Categories
Repo

Berkas peer review artikel media farmasi

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16827/

Berkas peer review artikel media farmasi

Daniek Viviandhari, Daniek

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16827/1/1%20hasil%20peer%20review%20artikel%20media%20farmasi.pdf

Unduh!

Categories
Repo

Berkas peer review prosiding accp

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16828/

Berkas peer review prosiding accp

Daniek Viviandhari, Daniek

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16828/1/2%20hasil%20peer%20review%20prosiding%20accp.pdf

Unduh!

Categories
Repo

BA-Hadir-Nilai 2b

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16812/

BA-Hadir-Nilai 2b

Irwan, Baadilla

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16812/1/BA-FP-2b_merged.pdf

Unduh!

Categories
Repo

Pers dan Masyarakat

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16813/

Pers dan Masyarakat

Muhammad Maududi, Mukhlish

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16813/1/Buku%20Perkembangan%20Pers%2C%20Kebebasan%20Press.pdf

Unduh!

Categories
Repo

Tambahan BKD Semester Genap Tahun 2021-2022

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16814/

Tambahan BKD Semester Genap Tahun 2021-2022

Emma Rachmawati, Emma

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16814/1/BUKU%20SAKU%20-%20Be%20A%20Healthy%20Smart%20Muslimah%20COVER.pdf

Unduh!

Categories
Repo

MK Pengembangan Seni Genap 2021-2022

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16815/

MK Pengembangan Seni Genap 2021-2022

Mil, Silvie

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16815/1/MK%20Met.Pengembangan%20Seni%20Genap%202021-2022.pdf

Unduh!

Categories
Repo

MK. Metodologi Pengembangan Sosem Genap 2021-2022

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16816/

MK. Metodologi Pengembangan Sosem Genap 2021-2022

Mil, Silvie

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16816/1/Daftar%20Hadir%20Sosem.pdf

Unduh!

Categories
Repo

BA-Hadir-Nilai 2u

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16799/

BA-Hadir-Nilai 2u

Irwan, Baadilla

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16799/1/BA-FL-2u_merged.pdf

Unduh!

Categories
Repo

Program Inovasi Pembelajaran Kosakata Bahasa Inggris bagi Guru SMP Se-Kabupaten Merauke

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16817/

Program Inovasi Pembelajaran Kosakata Bahasa Inggris bagi Guru SMP Se-Kabupaten Merauke

Ningsih, Sri Kusuma

Kegiatan program kemitraan masyarakat berupa pelatihan penggunaan metode mind mapping dalam pembelajaran kosakata bahasa Inggris ini bertujuan untuk lebih meningkatkan pengetahuan dan keterampilan guru dalam menyampaikan materi pembelajaran kosakata dengan cara yang lebih sederhana, menarik, kreatif dan mudah untuk dipahami siswa.

Khalayak sasaran dalam kegiatan ini adalah guru-guru bahasa Inggris sekolah menengah pertama. Pelatihan ini dihadiri 19 guru dari 25 guru yang tergabung dalam MGMP Bahasa Inggris kota Merauke. Pelatihan ini dilakukan secara offline dengan metode ceramah, demonstrasi, tanya jawab dan praktik langsung serta evaluasi. Metode ceramah digunakan untuk menjelaskan konsep mind mapping. Metode demonstrasi dipakai untuk menunjukkan suatu proses kerja yaitu tahapan pembuatan mind mapping, metode latihan dilaksanakanuntuk mempraktikkan tahapan yang benar dalam pembuatan mindmapping. Sementara metode tanya jawab untuk memberi kesempatan para peserta berkonsultasi dalam mengatasi kendala dalam pembuatan mind mapping. Bagian akhir dari kegiatan ini yaitu evaluasi dari hasil mind mapping yang telah dibuat dan dipresentasikan oleh peserta.

Ketersediaan tenaga ahli yang memadai dalam program pelatihan ini di program studi Bahasa Inggris, antusiasme peserta, dukungan kepala sekolah dan ketua MGMP kota Merauke terhadap pelaksanaan kegiatan dan dana pendukung dari UHAMKA merupakan pendukung terlaksananya kegiatan ini. Pelatihan ini tidak terlalu mendapatkan banyak kendala mengingat para peserta sudah memiliki pengetahuan dasar tentang metode mind mapping. Namun demikian masih ditemukan kendala terkait keterbatasan waktu untuk pelatihan dan kesesuaian waktu yang dimiliki oleh masing-masing guru. Manfaat yang dapat diperoleh peserta dari kegiatan ini antara lain memberikan tambahan wawasan pembelajaran kosakata bahasa Inggris dengan menggunakan mind mapping yang lebih terarah dan lebih kreatif.

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16817/1/Laporan%20Sri%20Kusuma%20Ningsih%20Batch%202%202021.2022%20%281%29.pdf

Unduh!