Categories
Repo

An Item Analysis of English Summative Test for the Twelfth-Grade Students of SMA Darul Ahsan Kabupaten Tangerang in the Second semester of the 2019/2020 Academic Year

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14391/

An Item Analysis of English Summative Test for the Twelfth-Grade Students of SMA Darul Ahsan Kabupaten Tangerang in the Second semester of the 2019/2020 Academic Year

Lubis, Muhamad Lukmanudin

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14391/1/FKIP_PBI_1301065105_MUHAMAD%20LUKMANUDIN%20LUBIS.pdf

Unduh!

Categories
Repo

Pengaruh Model Pembelajaran Talking Stick Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas X Di SMK Grafika Yasayan Lektur

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14373/

Pengaruh Model Pembelajaran Talking Stick Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas X Di SMK Grafika Yasayan Lektur

Nagara, Bunga Octaveanry

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14373/1/FKIP_PENDIDIKAN%20SEJARAH_1501075004_BUNGA%20OCTAVEANRY%20NAGARA.pdf

Unduh!

Categories
Repo

Pemikiran Abdurrahman Wahid Tentang Pluralisme Agama di Indonesia

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14374/

Pemikiran Abdurrahman Wahid Tentang Pluralisme Agama di Indonesia

Dulkarim, Dulkarim

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14374/1/FKIP_PENDIDIKAN%20SEJARAH_1501075005_DULKARIM.pdf

Unduh!

Categories
Repo

Eksistensi Bahasa Dalam Budaya Betawi (Studi Kasus Dialek Betawi Pada Komunitas Jawara Peci Condet Jakarta Timur)

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14375/

Eksistensi Bahasa Dalam Budaya Betawi (Studi Kasus Dialek Betawi Pada Komunitas Jawara Peci Condet Jakarta Timur)

Amalia, Hilwa Putri

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14375/1/FKIP_PENDIDIKAN%20SEJARAH_1501075006_HILWA%20PUTRI%20AMALIA.pdf

Unduh!

Categories
Repo

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPS Menggunakan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Coomposition (CIRC)

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14377/

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPS Menggunakan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Coomposition (CIRC)

Shaleh, Ismail

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14377/1/FKIP_PENDIDIKAN%20SEJARAH_1501075008_ISMAIL%20SHALEH.pdf

Unduh!

Categories
Repo

Peran Politik Mohammad Hatta dalam Demokrasi Parlementer Pada Tahun 1950-1957

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14378/

Peran Politik Mohammad Hatta dalam Demokrasi Parlementer Pada Tahun 1950-1957

Rochman, Khoeruddin Nur

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14378/1/FKIP_PENDIDIKAN%20SEJARAH_1501075009_KHOERUDDIN%20NUR%20ROCHMAN.pdf

Unduh!

Categories
Repo

Pengaruh Self Efficacy Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas XI MIPA SMA Negeri 105 Jakarta

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14362/

Pengaruh Self Efficacy Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas XI MIPA SMA Negeri 105 Jakarta

Putri, Fitria Febriany

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14362/1/FKIP_BK_1601015127_FITRIA%20FEBRIANY%20PUTRI.pdf

Unduh!

Categories
Repo

Hubungan Antara Kepercayaan Diri Dengan Interaksi Sosial Siswa Kelas VIII SMPN 263 Jakarta

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14363/

Hubungan Antara Kepercayaan Diri Dengan Interaksi Sosial Siswa Kelas VIII SMPN 263 Jakarta

Nopitasari, Neni

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14363/1/FKIP_BK_1601015130_NENI%20NOPITASARI.pdf

Unduh!

Categories
Repo

Kebutuhan Kasih Sayang Anak kelas IX di SMP N 9 Jakarta Timur

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14364/

Kebutuhan Kasih Sayang Anak kelas IX di SMP N 9 Jakarta Timur

Hadis, Ega Dwi Andini

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14364/1/FKIP_BK_1601015133_EGA%20DWI%20ANDINI%20HADIS.pdf

Unduh!

Categories
Repo

Perbedaan Perilaku Bullying Pada Siswa Laki-laki Dan Perempuan Kelas XI Di SMA Negeri 25 Kabupaten Tangerang

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14345/

Perbedaan Perilaku Bullying Pada Siswa Laki-laki Dan Perempuan Kelas XI Di SMA Negeri 25 Kabupaten Tangerang

Amelia, Gita

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/14345/1/FKIP_BK_1601015089_GITA%20AMELIA.pdf

Unduh!