Categories
Repo

Gambaran Tingkat Kepatuhan Konsumsi Tablet Tambah Darah Berdasarkan Paparan Informasi, Pengetahuan, Sikap Dan Sistem Monitoring Evaluasi Pada Remaja Putri Di Wilayah Suku Dinas Kesehatan Jakarta Selatan

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16468/

Gambaran Tingkat Kepatuhan Konsumsi Tablet Tambah Darah Berdasarkan Paparan Informasi, Pengetahuan, Sikap Dan Sistem Monitoring Evaluasi Pada Remaja Putri Di Wilayah Suku Dinas Kesehatan Jakarta Selatan

Rahmawati, Elza

Kepatuhan adalah suatu perubahan perilaku dari perilaku yang tidak menaati peraturan ke perilaku yang menaati peraturan. Masalah kepatuhan merupakan kendala utama suplementasi besi harian, karena itu suplementasi mingguan sebagai alternatif untuk mengurangi masalah kepatuhan tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat kepatuhan konsumsi Tablet Tambah Darah berdasarkan paparan informasi, pengetahuan, sikap dan sistem monitoring dan evaluasi pada remaja putri di wilayah Suku Dinas Jakarta Selatan. Desin studi dalam penelitian ini adalah cross sectional dan teknik yang digunakan yaitu Multistage Sampling, sehingga responden dalam penelitian ini adalah 4 sekolah yang berada di 2 Kecamatan yang terdapat di Jakarta Selatan yang dipilih secara systematic random sampling. Dari penelitian ini, dapat dilihat bahwa sebanyak 75,9% remaja putri tidak patuh mengkonsumsi TTD, sedangkan uji hubungan antara paparan pengetahuan, pengetahuan, sikap, dan sistem monitoring evaluasi memiliki hasil yang signifikan dengan kepatuhan konsumsi TTD yaitu Paparan Informasi (p = 0,002). Pengetahuan Anemia dan TTD (p = 0,000), Sikap tentang Anemia dan TTD p = 0,000) dan Sistem Monitoring Evaluasi Program (p = 0,013).

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16468/1/FIKES_GIZI_%201505025052_%20ELZA%20RAHMAWATI.pdf

Unduh!

Categories
Repo

Unit Cost Pelayanan Hemodialisis dengan Metode Activity Based Costing Pada Era Jaminan Kesehatan Nasional di Rumah Sakit Islam Jakarta Cempaka Putih Tahun 2018.

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16469/

Unit Cost Pelayanan Hemodialisis dengan Metode Activity Based Costing Pada Era Jaminan Kesehatan Nasional di Rumah Sakit Islam Jakarta Cempaka Putih Tahun 2018.

Talitha, Farizia

Indonesia mulai mengoperasikan program asuransi kesehatan pada tahun 2014 dengan skema pembayaran oleh Indonesian Case Based Groups (INA-CBG’s). Tarif INA-CBG’s tertuang dalam Permenkes No. 64 tahun 2016. Salah satu tarif pelayanan yang diatur dalam Permenkes No. 64 tahun 2016 adalah hemodialisis. Rumah Sakit Islam Jakarta Cempaka Putih sebagai salah satu rumah sakit yang memiliki pelayanan hemodialisis mempunyai peranan untuk memberikan pelayanan yang berkualitas namun tetap memperhatkan biaya yang efektif. Salah satu metode penghitungan yang dapat digunakan adalah Activity Based Costing (ABC). Metode ini dapat mengukur secara akurat biaya dari aktivitas apa pun, meningkatkan ketepatan dan ketepatan dalam perincian biaya pengisian. Penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan analisis unit cost menggunakan metode activity based costing. Hasil penelitian didapatkan Unit cost pelayanan hemodialisis dengan metode ABC sebesar Rp 1.203.392. Unit cost dengan metode ABC memiliki selisih lebih besar Rp 280.292 dibandingkan klaim INA-CBG’s senilai Rp 923.100. Dan memiliki selisih lebih kecil Rp 187.985 dari tarif RSIJ Cempaka Putih yang senilai Rp 1.391.377. Saran agar kedepannya perlu mempertimbangan penentuan tarif dengan metode ABC agar akurasi perhitungannya tepat.

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16469/1/FIKES_KESMAS_1405015055_FARIZIA%20TALITHA.pdf

Unduh!

Categories
Repo

Pengaruh Kualitas Pelayanan dan Kepuasan Pelanggan terhadap Loyalitas Pelanggan PT. Qualitas Andalan Bersama (Qgolf)

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16471/

Pengaruh Kualitas Pelayanan dan Kepuasan Pelanggan terhadap Loyalitas Pelanggan PT. Qualitas Andalan Bersama (Qgolf)

Nurhayati, Eva

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Kualitas Pelayanan, Dan
Kepuasan Pelanggan Terhadap Loyalitas Pelanggan PT. Qualitas Andalan
Bersama (QGolf).
Dalam penelitian ini digunakan metode survei. Variabel yang diteliti adalah
“Kualitas Pelayanan dan Kepuasan Pelanggan” sebagai variabel Independen dan
“Loyalitas Pelanggan” sebagai variabel dependen. Populasi yang digunakan dalam
penelitian ini adalah member QGolf. Jenis penelitian yang digunakan adalah
Kausatif. Jumlah Sampel dalam penelitian ini sebanyak 87 responden.
Kualitas Pelayanan berpengaruh positif terhadap Loyalitas Pelanggan. Hal ini
dapat dibuktikan dengan tingkat signifikansi variabel Kepuasan Pelanggan 0,001< 0,05 dan nilai thitung 3,516> ttabel 1,988 dari ketentuan df= n – k atau df= 87 – 3= 84
maka diperoleh ttabel 1,988 dan hubungannya adalah positif.
Kepuasan Pelanggan berpengaruh positif terhadap Loyalitas Pelanggan. Hal
ini dapat dibuktikan dengan tingkat signifikansi variabel Kepuasan Pelanggan
0,000< 0,05 dan nilai thitung 4,073> ttabel 1,988 dari ketentuan df= n – k atau df= 87
– 3= 84 maka diperoleh ttabel 1,988 dan hubungannya adalah positif.
Kualitas Pelayanan dan Kepuasan Pelanggan berpengaruh secara simultan
terhadap Loyalitas Pelanggan Hasil ini dapat dilihat dari hasil uji F dimana Fhitung
lebih besar dari Ftabel (15.090> 3,10) dengan tingkat signifikansi sebesar 0,000.
Kemudian besarnya nilai Adjusted R Square sebesar 0,247, artinya 24,7% variabel Loyalitas Pelanggan dapat dijelaskan oleh variabel Kualitas Pelayanan dan
Kepuasan Pelanggan.

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16471/1/FEB_MNJ_1002015037_Eva%20Nurhayati.pdf

Unduh!

Categories
Repo

Pengaruh Budaya Organisasi dan Lingkungan Kerja terhadap Produktivitas Kerja Karyawan Pizza Hut Delivery di Jakarta Barat

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16492/

Pengaruh Budaya Organisasi dan Lingkungan Kerja terhadap Produktivitas Kerja Karyawan Pizza Hut Delivery di Jakarta Barat

Yusuf, Maulana

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh budaya organisasi dan lingkungan kerja terhadap produktivitas kerja karyawan pizza hut delivery di Jakarta Barat.
Dalam penelitian ini menggunakan metode survey dan eksplansi dengan pengumpulan secara langsung dari sumber asli, berupa penyebaran kuesioner yang diambil dari satu sampel. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh karyawan pizza hut delivery di Jakarta Barat sebanyak 121 responden. Teknik pengolahan menggunakan SPSS versi 2.0, dan analisis data yang digunakan adalah uji validitas, uji reabilitas, analisis deskriptif, uji asumsi klasik, analisis regresi linier berganda, uji koefisien korelasi dan koefisien determinasi. Hasil uji statistik F menunjukkan bahwa nilai F Hitung 93,560 F= 3,10 dan nilai signifikan sebesar 0.000<0.05, sehingga budaya organisasi dan lingkungan kerja secara simultan berpengaruh signifikan terhadap produktivitas kerja karyawan, dengan demikian H3 diterima. Berdasarkan hasil uji statistik t dapat diketahui variabel budaya organisasi memiliki thitung 12,865> ttabel 2,050 dan signifikansi 0,000 lebih kecil dari nilai a = 0,05, berarti terdapat pengaruh positif dan signifikan antara budaya organisasi dan lingkungan kerja terhadap produktivitas kerja karyawan, dengan demikian H1 diterima. Sedangkan variabel lingkungan kerja memiliki thitung 3,666>ttabel 2,050 dan signifikansi 0,000 lebih kecil dari nilai a = 0,05, berarti terdapat pengaruh positif dan signifikan antara lingkungan kerja terhadap produktivitas kerja karyawan, dengan demikian H2 diterima. Berdasarkan hasil analisis koefisien Determinasi (R2), menunjukkan bahwa Adjusted (R2) adalah 0,607 yang artinya variabel budaya organisasi dan variabel lingkungan kerja secara bersama-sama mampu mempengaruhi variabel produktivitas kerja sebesar 60,7% sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor-faktor lain selain variabel yang diteliti. Hasil analisis koefisien korelasi menunjukkan bahwa antara variabel budaya organisasi dengan produktivitas kerja karyawan sebesar 0,320. Karena nilai korelasi berada pada range 0,000-0,690 maka dapat disimpulkan bahwa hubungan antara budaya organisasi dan produktyivitas kerja karyawan sangat rendah. Nilai korelasi positif artinya terjadi hubungan positif, yaitu jika semakin baik budaya organisasi yang diberikan maka produktivitas kerja juga akan semakin baik karena korelasi kedua variabel signifikan 0,000<0,05. Hasil analisis korelasi antara variabel lingkungan kerja dengan produktivitas kerja sebesar 0,764. Karena nilai korelasi berada pada range 0,000-0,690 maka dapat disimpulkan bahwa hubungan antara budaya organisasi dan produktyivitas kerja karyawan sangat rendah. Nilai korelasi positif artinya terjadi hubungan positif, yaitu jika semakin baik budaya organisasi yang diberikan maka produktivitas kerja juga akan semakin baik karena korelasi kedua variabel signifikan 0,000<0,05. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh baik budaya organisasi maupun lingkungan kerja berpengaruh signifikan terhadap produktivitas kerja karyawan pizza hut delivery di Jakarta Barat, sehingga perlu dipertahankan dan lebih ditingkatkan budaya organisasi dan lingkungan kerja guna meningkatkan produktivitas kerja karyawan. http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16492/1/FEB_MNJ_1302015105_Maulana%20yusuf.pdf Unduh!

Categories
Repo

Laporan Pengabdian Kepada Masyarakat Pelatihan Video Pembelajaran Bagi Guru Muhammadiyah Kota Depok

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16477/

Laporan Pengabdian Kepada Masyarakat Pelatihan Video Pembelajaran Bagi Guru Muhammadiyah Kota Depok

Soebagyo, Joko

Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah membekali guru Muhammadiyah di Kota Depok dalam membuat video pembelajaran menggunakan berbagai aplikasi baik applet maupun berbasis web. Video pembelajaran yang dibuat merujuk pada rubrik pembuatan video sehingga menghasilkan video yang diharapkan mampu memberikan pengayaan atau bahkan sumber utama sebelum, selama dan setelah proses pembelajaran di dalam kelas. Mitra PKM ini adalah Majelis Pendidikan Dasar dan Menengah Pimpinan Daerah Muhammadiyah Kota Depok organisasi Persyarikatan Muhammadiyah. Metode pelatihan yang digunakan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat menggunakan tiga metode pelatihan yaitu Lecture, Simulation dan Programmed Instruction. Peserta yang registrasi dalam kegiatan ini berjumlah 63 peserta, yang dilakukan mulai tanggal 31 Juli sampai 7 Agustus 2022.

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16477/1/Dr.%20Joko%20Soebagyo%2C%20M.Pd%20100%25.pdf

Unduh!

Categories
Repo

Enhancing Students’ Speaking Skill by Using Story Telling Technique at Fourth Grade Students of Unity Primary School in First Semester, Sghool Year of 2018/2019

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16457/

Enhancing Students’ Speaking Skill by Using Story Telling Technique at Fourth Grade Students of Unity Primary School in First Semester, Sghool Year of 2018/2019

Reza, Muhammad

This Research aimed to know whether students’ speaking skill could be enhanced by using Students’ storytelling technique at the fourth grade primary Unity School, Bekasi. In addition, this research also aimed to describe how the implementation of storytelling technique in enhancing P4C students’ speaking skill. This research is classified as the Classroom Action Research (CAR) method used to solve the problem of students’ speaking skill.Based on the result of a pre- observation conducted at fourth grade, it was found that the speaking skill of the students were still low and unsatisfactory. The total number of students in P4C class is 20. In this classroom research, the researcher implements the Kemmis and McTaggart Action Research Model; which consist of four phases. Those are planning, action, observation and reflection. Meanwhile, the data is taken fromthe interview to teacher and students, observation, field notes, and test (Pre-test and post-test). Therefore, this research included into qualitative descriptive research. The finding of this research are: (1) the student’s story telling has developed clearly from one cycle to another in enhancing students speaking skill by using Classroom Action Research (CAR) (2) There is significant enhancement clearly in student’s speaking skill by using story telling related to the result of the speaking (storytelling) test from cycle I until cycle III according to the data that the researcher has found. The mean score in cycle III was succeed at 81.6. It could be inferred that the mean score had enhanced 15.4 from the pre-test, 10. 2 from the post-test 1 and 5.59 from the post-test 2. There was also enhancement on percentage of students’ score from pre-test to post-test 3 that was 23.26%. Lastly, the class percentage of students who passed the minimal score or KKM was 85% that there were 17 students who passed the minimal score criteria and 3 students who hadn’t passed the minimal score criteria (KKM).

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16457/1/SPS_INGGRIS_1609067025_MUHAMMAD%20REZA%20%281%29.pdf

Unduh!

Categories
Repo

Writing Strategies Used by Skilled Students in Recount Text at Ruhama Vocational High School Ciputat

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16463/

Writing Strategies Used by Skilled Students in Recount Text at Ruhama Vocational High School Ciputat

Agustina, Lastari

The objectives of this research are to find out: (1) Students’ writing strategies through Think Aloud Protocols (TAPs), (2) The significant impacts of Students’ writing strategies on their writing products. This is qualitative research which was conducted at SMK RUHAMA Ciputat in academic year 2017/2018. There were four participants in this research. The instruments are writing task, observation, Think Aloud Protocols (TAPs), retrospective and semi structure interviews. Based on the research result, the researcher’s findings were as follows: (1) the students applied planning, questioning, reading, writing, repeating, pausing, translating, look up the word, and editing of writing strategies in the process of their writing. (2) Students’ writing strategies influence the quality of their writing products. Students followed the stages process of writing and used more strategies got good score than poor score categories.

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16463/1/SPS_INGGRIS_1609067004_LASTARI%20AGUSTINA.pdf

Unduh!

Categories
Repo

Hubungan Persepsi Bentuk Tubuh, Gangguan Makan, Pengetahuan Gizi Dan Asupan Makanan Dengan Status Gizi Pada Penari Remaja Putri Di Sanggar Ayodya Pala

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16462/

Hubungan Persepsi Bentuk Tubuh, Gangguan Makan, Pengetahuan Gizi Dan Asupan Makanan Dengan Status Gizi Pada Penari Remaja Putri Di Sanggar Ayodya Pala

Ismayanti, Digahayu

Penelitian Pada Kelompok Remaja Yang Berprofesi Sebagai Penari Rentan Mengalami Gizi Kurang. Pada Penelitian Di Turki 72,2% Penari Remaja Memiliki IMT <18,5 Kg/M2. Selain Itu, Di Cina IMT Penari Ballet Sebesar 18,3 Kg/M2 Dengan Asupan Energi Harian Sebesar 1700 Kalori. Penari Cenderung Membatasi Asupan Makan Agar Dapat Mencapai Bentuk Tubuh Ideal. Sebuah Studi Yang Dilakukan Oleh Burckhardt, Ditemukan 70% Dari Penari Memiliki Rata-Rata Tingkat Asupan Zat Gizi Sehari-Hari Di Bawah 85% Angka Kecukupan Gizi, Penari Cenderung Memiliki Persepsi Bentuk Tubuh Yang Negatif Sehingga Beresiko Untuk Terkena Gangguan Makan Jika Tidak Memiliki Pengetahuan Gizi Yang Baik. Tujuan Dari Penelitian Ini Adalah Untuk Mengetahui Hubungan Persepsi Bentuk Tubuh, Gangguan Makan, Pengetahuan Gizi, Dan Asupan Makanan Dengan Status Gizi Pada Remaja Putri Di Sanggar Ayodya Pala. Penelitian Ini Dilakukan Pada Bulan Juni 2019 Di Sanggar Ayodya Pala. Metode Penelitian Adalah Cross Sectional Study. Penelitian Ini Menggunakan Teknik Total Sampling Yang Berarti Seluruh Total Populasi Merupakan Subjek Penelitian. Penelitian Ini Menyimpulkan Bahwa Terdapat Hubungan Yang Signifikan Antara Persepsi Bentuk Tubuh, Gangguan Makan, Pengetahuan Gizi Dan Asupan Makanan Dengan Status Gizi. http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16462/1/FIKES_GIZI_%201505025044_%20DIGAHAYU%20ISMAYANTI.pdf Unduh!

Categories
Repo

An Analysis of Teachers‟ and Students‟ Politeness Strategies Used in Text Messaging: Qualitative Studies in Junior High School of Setia Bhakti and Senior Hgh School of Setia Bhakti

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16461/

An Analysis of Teachers‟ and Students‟ Politeness Strategies
Used in Text Messaging: Qualitative Studies in Junior High School of Setia Bhakti and Senior Hgh School of Setia Bhakti

Amalia, Debby Rizki

Politeness strategies were crucial while having interaction and also
communication. Not only in spoken communication, but also in written communication.
In order to enhance the quality of interaction and communication, both teachers and
learners need to apply the appropriate politeness strategy. The strategies which used by
teachers and learners might be different. It applied based on their educational level.
Therefore, this study examines politeness strategies used by English as a Foreign
Language (EFL) teacher and EFL learners to avoid misunderstanding while having
interaction through Whatsapp. To this end, a qualitative and quantitative research design
was adopted to facilitate the in depth exploration of ten EFL teachers including junior
and senior high school teachers and students use of politeness strategies in textmessaging.
The text messages were conducted in L1 and L2. Multiple data collection
methods are adopted in this study, including teachers and students‟ Whatsapp
conversation and also open response questionnaires. Brown and Levinson‟s politeness
strategies framework were utilised to analyze the data. Result of qualitative and
quantitative data showed that the most frequent strategy used by teachers (46%) and
students (56%) was negative politeness strategy. Then, the significant difference
between teachers and students‟ politeness strategies. The result of the study is discussed
in reference to the existing theory and implication of the study on English language
teaching practices are offered.

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16461/1/SPS_INGGRIS_1609067014_DEBBY%20RIZKI%20AMALIA.pdf

Unduh!

Categories
Repo

An Investigation of English as a Foreign Language (EFL) Pre-Service Teachers’ Technological Pedagogical and Content Knowledge (TPACK)

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16458/

An Investigation of English as a Foreign Language (EFL) Pre-Service Teachers’ Technological Pedagogical and Content Knowledge (TPACK)

Nurmahati, Izza Aisyah

The use of technology in instruction is highly emphasized in the contemporary education of English as a Foreign Language (EFL) teachers. However, to use technology properly, there must be a framework which can guide the teacher or pre-service teacher in using it. Many frameworks have been introduced by some experts and practitioners, and one of them and the most well-known one among researchers is Technological, Pedagogical and Content Knowledge (TPACK). This study reports an assessment of EFL pre-service teachers’ perception and level of TPACK and its application in the class. By distributing a TPACK-EFL survey to 80 pre-service teachers who are majoring in English education, the writer later scored and ranked them, the six pre-service teachers who got the highest result were interviewed and observed. This study employed mixed-method which combines quantitative and qualitative method. The quantitative data were gathered by using the survey while the qualitative data were collected by doing interview and observation. The writer used SPSS in checking the data from the survey. Results from the study confirmed that TPACK level was influenced by gender while teaching courses and Grade Point Academic (GPA) did not contribute significantly on it. The observation data reveals that pre-service teachers had acquired technology integration skills but demonstrated relatively low competencies in blending the components of TPACK.

http://repository.uhamka.ac.id/id/eprint/16458/1/SPS_INGGRIS_1609067024_IZZA%20AISYAH%20NURMAHATI%20%281%29.pdf

Unduh!